آشنایی با «گاو» و «خرس» بازار سرمایه


◄ راه‌هایی برای درآمدزایی برای شهر تهران

تهران پتانسیل بسیار بالایی براى جذب سرمایه بخش خصوصى دارد و این موضوع ناشى از جمعیت بالا، گردشگر فراوان و آمادگى مردم براى هزینه کردن در گردشگرى، خوراک و تفریح است.

راه‌هایی برای درآمدزایی برای شهر تهران

آنهایی که فکر می‌کنند درآمد شهرها فقط از تراکم فروشی یا شهرفروشی باید باشد، سخت در اشتباه هستند. شهرها منابع درآمدی دیگری هم دارند برای مثال تهران و کلان شهرها پتانسیل بسیار بالایی براى جذب سرمایه بخش خصوصى دارد و این موضوع ناشى از جمعیت بالا، گردشگر فراوان و آمادگى مردم براى هزینه کردن در گردشگرى، خوراک و تفریح است.

به گزارش تین‌نیوز، این نظر یک مدیر ارشد با سابقه فعالیت در رده معاون شهردار تهران در مورد راه‌های ایجاد درآمد برای شهر تهران است که در یک گروه در فضای مجازی مطرح شده است.

مهرداد تقی‌زاده در این زمینه چند مثال نیز طرح کرد و گفت: در این زمینه یکی از راه‌ها ارایه مجوز به کافی شاپ‌ها ، فست فودها و رستوران ها برای گذاشتن میز و صندلى شیک و منظم در پیاده‌روها و فضاهاى باز با حصاری از گلدان های زیبا و نورپردازی جذاب است. این کار منجر به جذب مشتری بیشتر و کسب درآمد بالاتر برای فروشنده، رضایت بالاتر مردم و کسب درآمد بالاتر شهرداری می‌گردد. (این کار win win win است: مردم راضى، کسبه راضى و شهردارى راضى) که امکان اخذ هزینه از کسبه بابت این مجوز وجود دارد.

وی افزود: ایجاد امکان فعالیت کافى شاپ‌ها و رستوران‌ها تا نیمه‌هاى شب نیز یکی از همان ٣ ضلع مثلث رضایت است و شهر نیز شب‌هاى زنده را تجربه خواهد کرد. هم اکنون از آشنایی با «گاو» و «خرس» بازار سرمایه ساعت 11 شب به بعد، شهرهای ما کاملا مرده‌اند.

وی خاطرنشان کرد: در تهران همچنین می‌توان کل هزینه احداث پارک را به بخش خصوصى واگذار کرد و نه تنها هزینه‌اى از این بابت متحمل نشد، بلکه هر ماه رقمى بابت امکان بهره‌بردارى از فضاهاى درآمدزا مثل کافى شاپ‌ها، رستوران‌ها، فضاهاى بازى پولى، پارکینگ، آشنایی با «گاو» و «خرس» بازار سرمایه کافى‌نت و … دریافت کرد و حتى می‌توان پروژه را به مزایده گذاشت. (هزینه احداث و نگهداری صفر می‌شود و درآمد هم ایجاد می‌گردد)

این مدیر ارشد سابق شهری تاکید کرد: همچنین یکى از کارهاى پرهزینه، جمع آورى زباله تهران است. در حالی‌که می‌توان شرکت‌هایی را پیدا کرد که زباله تهران را نه تنها رایگان جمع آوری ، بلکه آن را خریدارى کنند و کل کار جمع‌آورى، تفکیک، بازیافت و … را با استاندارد معرفى شده شهردارى تهران انجام داده و مبالغی هم به شهردارى بپردازند. البته اول باید کل سیستم طراحى شود.

وی افزود: همچنین استقبال از مترو و بى آر تى و ازدحام در زمان زیادى از ساعات روز بدین معناست که خرید واگن و اتوبوس براى بخش خصوصى می‌تواند اقتصادى باشد. با این کار می‌توان هدوى مترو را از ٥ و ٦ دقیقه به ٢ دقیقه رساند و این یعنى رضایت مردم، افزایش سهم حمل‌ونقل همگانى، امکان خرید ناوگان با سرمایه بخش خصوصى داخلى و خارجى و افزایش توجیه اقتصادى TOD. ضمنا فضاهاى تبلیغاتى داخل ناوگان و بیرون آن هم می‌تواند برگشت سرمایه را تسهیل کند.

تقی‌زاده یک منبع دیگر درآمدی برای شهرداری ‌تهران را اتوبوس‌هاى گردشگرى شیک و معمولا دو طبقه و نیز برخى خودروهاى قدیمى به عنوان تاکسى فانتزى با قیمت گرانتر دانست که براى نشان دادن جاذبه‌هاى شهرى توسط بخش‌هاى خصوصى بهره‌بردارى مى‌گردد.

وی گفت:مردم از این اتوبوس‌ها خیلى استقبال می‌کنند و مجوز کار شرکت ها + اجاره ماهیانه + درآمد تبلیغ روى بدنه و داخل اتوبوس نیز می‌تواند یک منبع درآمد باشد.

تقی‌زاده اظهار داشت: نرخ پارکینگ حاشیه‌اى معابر و نیز نرخ پارک خودرو در پارکینگ‌هاى عمومى باید هم افزایش پیدا کند و هم تصاعدى شود تا حرکتى ضد خودرومحورى باشد. این کار منبع درآمد عظیمى ایجاد مى‌کند.حتى از پارکینگ هاى غیر دولتى مانند مجتمع‌هاى تجارى و … باید شارژ ماهیانه بالایی گرفته شود.

محتوای تبلیغات تجاری شهر ارتباطی با شهرداری ندارد

محتوای تبلیغات تجاری شهر ارتباطی با شهرداری ندارد

محتوای منتشر شده در بیلبوردهای تبلیغاتی شهر با نظر مراجع قانونی مشخص شده در قانون تبلیغات منتشر می شود و ارتباطی با شهرداری ندارد.

به گزارش ایمنا، ایمان حجتی، مدیرکل ارتباطات و امور بین الملل شهرداری اصفهان، در خصوص اعتراضات هواداران سپاهان به درج یک بیلبورد در شهر اصفهان گفت: این بیلبورد در فضای تبلیغات تجاری شهر منتشر شده که بهره برداری از آن در اختیار کانون های آگهی و تبلیغاتی است که با نظر مراجع قانونی مشخص شده در قوانین مربوط با تبلیغات محیطی فعالیت می کنند.

وی افزود: طرح تبلیغاتی مورد اشاره هواداران سپاهان، توسط یک شرکت برای نمایش فعالیت هایش درج شده و چه از نظر درج و چه از نظر امکان نظارتی، ارتباطی با شهرداری اصفهان ندارد.

حجتی با بیان این که دغدغه هواداران سپاهان قابل درک است، گفت: شرکت های تبلیغاتی بهتر است با درک صحیح از محیط تبلیغات و نیاز مخاطب نسبت به درج تبلیغ اقدام کنند.

وی به اهمیت و ارزش دو تیم اصفهانی لیگ برتر فوتبال و هواداران آن ها در اصفهان اشاره کرد و گفت: دو باشگاه اصفهانی، با تاریخچه پرافتخار از سرمایه های شهر محسوب می شوند و در دیدار اخیر شهردار اصفهان و مدیران باشگاه فولاد مبارکه سپاهان، به افزایش همکاری های مشترک تاکید شد.

مدیرکل ارتباطات و امور بین الملل شهرداری اصفهان تاکید کرد: امیدواریم در مسابقات لیگ قهرمانان آسیا شاهد درخشش ذوب آهن به عنوان نماینده فوتبال اصفهان باشیم و سپاهان نیز با گذر از مشکلات، به جایگاه حقیقی و موردانتظار هواداران در لیگ آشنایی با «گاو» و «خرس» بازار سرمایه برتر فوتبال و لیگ قهرمانان آسیا بازگردد.

تاثیرات تشعشعات خورشیدی بر روی کادر پروازی

تاثیرات تشعشعات خورشیدی بر روی کادر پروازی

تشعشعات خورشیدی و انرژی الکترومغناطیس ساطع شده توسط خورشید می‌تواند به مرور زمان تاثیرات منفی بر روی کادر پروازی داشته باشد.

تشعشعات خورشیدی و انرژی الکترومغناطیس ساطع شده توسط خورشید می‌تواند به مرور زمان تاثیرات منفی بر روی کادر پروازی داشته باشد. حدود نیمی از انرژی تابشی خورشید در طیف مرئی نیمی از آن در طیف های مادون قرمز و ماورای بنفش قرار دارد. انرژی تابشی ساطع شده زمانی به وجود می‌آید که اتم های هیدروژن با هلیوم ترکیب شده که این امر باعث ایجاد مقادیر زیادی حرارت می‌نماید. از آنجایی که تشعشعات ساطع شده توسط خورشید در مسافت بسیار زیاد و توسط فیلتر های موجود توسط لایه های کره زمین از بین می‌روند، اما همچنان انرژی کافی به شکل اشعه فرابنفش به سطح زمین نفوذ کرده که می‌تواند تاثیرات نامطلوبی را بر روی افراد بگذارد.

این تاثیرات منفی می‌تواند در مناطق استوایی، جایی که اشعه نفوذ کرده به سطح زمین شدیدتر بوده و همچنین در ارتفاعات بالاتر، جایی که فیلتر های اتمسفر کره زمین در برابر اشعه فرابنفش به میزان کمتری می‌باشد بیشتر باشد. به طور کلی آسیب های ناشی از تشعشعات خورشیدی به دسته های مختلفی از جمله سوختگی(Sunburn)، برف‌کوری(Photokeratisis)، سرطان پوست و. تقسیم می‌گردند. آفتاب سوختگی به آسیب دیدگی اندام های بدن به خصوص پوست به دلیل بودن در معرض تابش نور خورشید(اشعه فرابنفش) به مدت طولانی گفته می‌شود. آفتاب سوختگی بسیار شدید می‌تواند باعث بستری شدن فرد در بیمارستان و حتی آسیب دیدگی سلول های دی ان ای گردد.

برف‌کوری به درد شدید چشم، به خصوص قرنیه به علت تابش نور خورشیدبه چشم ها( به طور مستقیم و یا توسط منبعی مصنوعی) گفته می‌شود. به عنوان مثال بازتاب نور خورشید توسط دانه های برف، یخ، آب و ابر می‌تواند باعث بروز برف‌کوری گردد.

کادر پروازی اعم از خلبانان و مهمانداران به علت انجام پروازهای آشنایی با «گاو» و «خرس» بازار سرمایه مکرر در ارتفاعات بالا نسبت به افراد غیر پروازی در معرض خطرات و مشکلات بیشتری می‌باشند. همانطور که گفته شد، در ارتفاعات بالا فیلترهای اتمسفر کره زمین در برابر اشعه های زیان آور خورشیدی کمتر بوده و با اینکه شیشه ها و بدنه هواپیما به گونه ای ساخته می‌شوند که از ورود این تشعشعات به داخل جلوگیری به عمل آورند، اما هیچ‌گاه نتوانسته‌اند این میزان را به صفر برسانند.

خلبانان نیز نسبت به مهمانداران به علت بزرگتر بودن شیشه های کابین بیشتر در معرض آسیب‌دیدگی می‌باشند.

راه های محافظت از پوست و اندام های بدن در برابر تشعشعات خورشیدی توسط کادر پروازی:

من مرگِ هیچ معلمی را باور نمی‌کنم!

ایلنا: «توران خانم» خوشه‌چینِ تجارب و خوبی‌های همه اطرافیانش بود. از مادری نجیب‌زاده و آلمانی‌تبار، به نامِ «گرتا دیتریش» که افزون بر خانه‌داری در هنرستانِ خوش‌نامِ کمال‌الملک درسِ موسیقی و مبانیِ هُنر و مجسمه‌سازی می‌داد به دانشجویانِ مستعدِ ایرانی و پدری به نام «سیدفضل‌الله» که دانش‌آموخته ماشین‌آلات و راه و ساختمان بود.

من مرگِ هیچ معلمی را باور نمی‌کنم!

به گزارش ایلنا، روزنامه شرق نوشت؛ یک:«توران خانم» را چگونه باید توصیف کرد؟ مناعتِ طبع، طبیعت‌دوستی، میهن‌پرستی، شاگردنوازی، فرهنگ‌پروری، صبوری، پختگی، سرسختی، مهربانی، تیزهوشی، آینده‌نگری، تواضع، خستگی‌ناپذیری، سخاوت، بزرگواری. نه راستش! او در عالی‌ترین وجهی که بدون ‌هیچ مبالغه بشود، تصور کرد، واجدِ همه این اوصاف بود؛ اما فرزند خانواده میرهادی لبخندِ قشنگی داشت که با یک نگاه دل می‌بُرد و از هرگونه توصیف بی‌نیازش می‌کرد!

دو:«توران خانم» عاشقِ طبیعت بود. خودش به شوخی می‌گفت حاصلِ چشم‌گشودن در دلِ دشت! در تابستانِ سالِ ١٣٠٦ که هنوز پایتختِ ایران به بیماری‌های سخت و مُسری آلوده بود و خانواده‌های تهرانی به خارج از شهر می‌گریختند، این بود که در تمنایِ آبِ گوارایِ دامنه‌های البرز و هوایِ پاکیزه شمیران باشد. این‌جوری شد که سه ماهِ نخست از دوران نوزادی خود را زیر چادری کوچک در گهواره بگذراند! بدون ‌هیچ فاصله‌ای با صدایِ باد، با ترنمِ باران، با نغمه پرندگان و گرمایِ خورشید و زیبایی ماهتاب و ستاره‌هایی سخت درخشان در آسمانی که هنوز از چشم آدمی نیفتاده بود، با نورِ ناجورِ فلورسنت!

سه:«توران خانم» سختی کشیده بود و سرسخت بود. چشم‌های گودافتاده و شکم‌هایِ برآمده از قحطیِ سراسری در ایران را دیده بود و آتش خانمان‌سوزِ جنگِ جهانی دوم در اروپا را نیز تجربه کرده بود. نازک‌نارنجی بار نیامده بود که احیانا جا بزند در پسِ تعطیلیِ مدرسه بی‌نظیرِ «فرهاد» با وجودِ آن‌همه فارغ‌التحصیلِ درجه‌یک در بلبشویِ سال‌های نخستِ پس از انقلاب یا کم بیاورد در تداومِ تألیفِ «ف‍ره‍ن‍گ‌ن‍ام‍ه ک‍ودک‍ان و ن‍وج‍وان‍ان» که در زبانِ فارسی همتا نداشت و ندارد، به معیارِ دقت و قوت علمی، به خاطرِ مثلا بی‌پولی‌ یا لحظه‌ای «شورایِ کتابِ کودک» را که خود مؤسس آن بود، رها کُند به بهانه بی‌مهری‌ها یا حتی وقتی پا به سن گذاشته بود؛ اما از همه همکاران و همراهان و شاگردانش جوان‌تر نشان می‌داد، وقتی چشمانش برق می‌زد با شنیدن یا گفتنِ کوچک‌ترین جمله‌ای که کلمه‌ای از ایران، فرهنگ، کودک، صلح یا طبیعت در دلِ واژگانِ خود داشت!

چهار:«توران خانم» خوشه‌چینِ تجارب و خوبی‌های همه اطرافیانش بود. از مادری نجیب‌زاده و آلمانی‌تبار، به نامِ «گرتا دیتریش» که افزون بر خانه‌داری در هنرستانِ خوش‌نامِ کمال‌الملک درسِ موسیقی و مبانیِ هُنر و مجسمه‌سازی می‌داد به دانشجویانِ مستعدِ ایرانی و پدری به نام «سیدفضل‌الله» که دانش‌آموخته ماشین‌آلات و راه و ساختمان بود.

او از برجسته‌ترین مهندسان عصرِ رضاشاهی و از بنیان‌گذاران راه‌آهنِ سراسری ایران و همسری نظامی که از افسرانِ روشنفکرِ زمانه خود بود و دریغ که ناکام و جوان‌مرگ و تیرباران شد، در پیِ کودتایِ ننگینِ ٢٨ مرداد و خود که شاگردِ ممتازِ بهترین استادان زمانه خود بود از جبّارِ باغچه‌بانِ خودمان گرفته تا ژان پیاژه، هنری فالون، فریدریش فروبل، هاینریش پستالوزی، اوید دکرولی، جان دیوئی، سلستین فرنه و ماریا مونته و بنیانِ نگاهی نوین به روان‌شناسی و آموزش کودکان را اگرچه از آنها آموخت؛ اما ذره‌ذره با شرایطِ وطنِ خودش تطبیق داد و شُد، آنچه شد!

پنج:«توران خانم» دیکته نمی‌کرد. یاد می‌داد و یادم می‌آید تا سال‌ها برایم سؤال بود که چرا در حیاطِ بازیِ بچه‌ها در مدرسه فرهاد، این‌همه مرغ و خروس است و اردک و سگِ گله و مرغابی! بعدها شنیدم که نوشتن و خواندنِ امثالِ نصایحی درست، اما بی‌فایده مانندِ «با حیوانات مهربان باشید» و اینها را بر تنِ مثلا دیوارِ دبستان، بی‌حاصل می‌دانست. در عوضش می‌خواست ما بچه‌هایِ طبقه متوسطِ شهرنشین که افقِ نگاه و دستِ دل‌مان کوتاه بود، از طبیعتِ واقعی، دستِ‌کم در لابه‌لای حیواناتِ اهلی که به سرایدار مدرسه سپرده شده بود، با همدیگر دوست و بزرگ شویم.

شش:درست همان ‌وقتی که «رقابت» نسخه‌ای بود رایج و همگانی که از داخلِ خانه‌ها و خانواده‌ها تا اغلبِ مدارس و دانشگاه‌ها و از آنجا تا تک‌تکِ ادارات و نهادهای وطنی توصیه می‌شد، «توران خانم» آن را مانند سمّی مهلک می‌خواند و می‌گفت: ««بزرگ‌ترین خطری که امروز آموزش و پرورش کشور ما را تهدید می‌کند، عامل اسارت‌بار رقابت است که همه‌گیر شده ‌است و با وجود این عامل، نمی‌توانیم انسان‌هایی سازنده به جامعه تقدیم کنیم. . بیایید این رقابت را به همکاری، همیاری و مشارکت بدل کنیم تا فرزندان ما بتوانند به حداکثر توانایی‌های آشنایی با «گاو» و «خرس» بازار سرمایه خود برسند و احساس آرامش بکنند.»

استعدادهای هنری حمایت نمی‌شوند/پیشنهاد فعالیت هنری دانش‌آموزان در سطح تهران

مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش‌وپرورش با اشاره به اینکه پیشنهاد ورود و اجرای فعالیت‌های فرهنگی و هنری دانش‌آموزان در سطح شهر تهران را داشتیم گفت: متاسفانه وزارت ارشاد و شهرداری‌ها از استعداد دانش‌آموزان حمایت نمی‌کنند.

استعدادهای هنری حمایت نمی‌شوند/پیشنهاد فعالیت هنری دانش‌آموزان در سطح تهران

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی رمضانی در نشست خبری به مناسبت برگزاری سی و ششمین جشنواره فرهنگی هنری دانش آموزان سراسر کشور اظهار کرد: 6 میلیون و 174 هزار نفر - رشته دانش آموز در مسابقات فرهنگی و هنری شرکت می کنند و حیف است استعداد این دانش آموزان که اغلب از ساکنان مناطق روستایی هستند، دیده نشود.

وی افزود: مسابقات فرهنگی و هنری از 18 تا 22 مرداد برای پسران و از 25 تا 29 مرداد برای دختران در اردوگاه باهنر تهران برگزار می شود و بیشترین ظرفیت مهارت آموزی و کارآفرینی را در این مسابقات شاهد هستیم و هر دانش آموز با یک مهارت آشنا می شود. مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش وپرورش گفت: هدف مسابقات این است که دانش آموزان همدیگر را بشناسند، با توانمندی یکدیگر آشنا شده و رسالت تامین و گسترش مهارت آموزی دانش آموزی را در سراسر کشور اشاعه دهند.حدود دو هزار دانش آموز در مرحله کشوری این مسابقه شرکت می کنند.

رمضانی با اشاره به اینکه انتظار داریم وزارت ارشاد و سازمان میراث فرهنگی و گردشگری برای کمک به برگزاری این مسابقات به کمک آموزش و پرورش بیایند، بیان کرد: اگر مسابقات فرهنگی و هنری در برخی مناطق برگزار نشود هنر سنتی به کل از بین می رود و نسل جدید به سراغ آن نمی روند. حدود 700 رشته هنری وجود دارد که ما فقط 50 رشته را در این مسابقات وارد کردیم. مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: منابع مالی این مسابقات به سختی تامین می شود و شعر، داستان نویسی مقاله، کتابخوانی و نقد ادبی، وبلاگ نویسی و بازی های یارانه ای و نشریه الکترونیکی،تئاتر صحنه ای و عروسکی، نمایشنامه خوانی، نقالی، فیلم کوتاه، نساجی، سفال و سرامیک، حجم سازی، طراحی، آبگینه، خوشنویسی، نقد هنری، طراحی، عکاسی گرافیک، پوستر، کاریکاتور، سرود گروهی و همگانی، کرال فرهنگیان، تک نوازی، همنوازی و تک خوانی از رشته های مسابقات هستند. وی افزود: مجموع شرکت کنندگان 6 میلیون و 174 هزار نفر رشته هستند که از این تعداد در گروه هنرهای نمایشی 133 هزار و 247 نفر رشته، هنرهای آوایی 33 میلیون نفر رشته،گروه ادبی و پژوهشی 559 هزار نفر رشته، هنرهای دستی حدود 2 میلیون نفر رشته و در گروه رسانه و فضای مجازی 30 هزار نفر رشته قرار دارند. مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش وپرورش گفت: در روز افتتاحیه جشنواره از 24 کتاب حوزه فرهنگی هنری رونمایی می شود همچنین 30 کارگاه آموزشی در جشنواره برگزار می شود و افتتاح نگارخانه با بیش از 300 اثر در نگارخانه فرهنگستان هنر در روز 19 مرداد صورت می گیرد.

رمضانی بیان کرد: تعجب می کنم که چرا وزارت ارشاد به کمک آموزش وپرورش نمی آید. سازمان میراث فرهنگی و شهرداری ها هم می توانند به ما کمک کنند و در جلسات مشترک به ما قول حمایت می دهند اما در عرصه عمل باید با امکانات محدود آموزش وپرورش برنامه ها را اجرا کنیم. دانش آموزانی که در این مسابقات شرکت می کنند حرفه ای نیستند و در شروع کار قرار دارند که تشویق آنها می تواند در ادامه مسیر کمک کند.

وی افزود: انتظار می رود وزارت ارشاد و شهرداری این دانش آموزان نخبه را تحت پوشش قرار دهند با شهردای تهران نامه نگاری داشتیم و جلساتی برگزار شد اما در بحث حمایت از دانش آموزان ورود نکردند در حالیکه فعالیت های فرهنگی و هنری این دانش آموزان می توانست به سطح شهر تهران وارد شود.

مسئولیت صحت اخبار ارائه شده به عهده منبع خبر بوده و این رسانه صرفاً رسالت اطلاع‌رسانی خود را در این رابطه انجام می‌دهد.



اشتراک گذاری

دیدگاه شما

اولین دیدگاه را شما ارسال نمایید.